9月18日下午，文法教研室组织召开2025年秋季学期第一次教研会议。全体教研室成员围绕学期教研重点、基层帮扶落地、学生实践提升等核心议题展开深入研讨，以“接地气、重实效”为原则，明确三大工作方向，为新学期教学与学生发展工作划定清晰路径。

会议首个议题聚焦“本学期教研活动及基层帮扶工作计划”。教研室成员结合文法类专业教学特点与基层教学实际需求，共同梳理本学期教研重点，既包含课程教学方法优化、跨学科教学资源整合等常规教研内容，也针对基层教学单位在文法类课程授课、学生实践指导中存在的难点，制定“一对一”帮扶清单，明确帮扶时间节点、具体任务与预期成效，确保基层帮扶不流于形式、真正解决实际问题。

教研室主任汪金辉介绍，筹备“文法类本科专业优秀作品评选活动”是本次会议的另一核心内容。此次评选将面向全体文法类本科专业学生，征集教学设计、调研报告、案例分析、社会工作案例等兼具理论深度与实践价值的作品。评选不仅设置了多维度评价标准，还计划将获奖作品纳入“综合实践学分兑换资源库”，学生凭借优秀作品荣誉证书可按规定申请兑换相应综合实践学分，切实为学生简化学分获取流程、减轻学业负担，使实践成果真正转化为学业优势。

为实现对基层教学需求的精准对接，增强帮扶工作的针对性，教研室成员经协商一致，确定了“制定基层教学帮扶问题调查问卷”这一工作任务。该问卷将针对基层教学单位在文法类课程教学、师资能力提升、学生实践指导以及教学资源保障等方面存在的痛点问题进行设计。其调查范围计划涵盖多所合作基层院校及教学点，采用“线上+线下”相结合的方式收集反馈信息。后续，教研室将依据问卷结果对帮扶方案进行优化，以确保帮扶工作能够“按需供给”。

经由此次教研会议，教研室的全部工作将借助优秀作品评选来打通实践学分的兑换渠道，助力学分银行工作的发展。通过开展基层帮扶工作，巩固文法类专业的教学基础，凭借精准调研确保帮扶与教学工作的实际成效。接下来，文法教研室将依据会议的部署推进各项工作，以切实有效的举措为学生的学习与发展提供便利，为提升文法类专业的教学质量以及建设学分银行注入新的动力。

文/图 汪金辉

2025年9月18日