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标准筑基 校际协同 共绘“职继普”融通新蓝图——自治区中高本贯通教学及成果转换标准建设项目调研之宁夏职业技术大学中药制药、动物医学和园艺技术专业

时间:2025年07月01日    来源:    作者:    阅读:

为全面推进自治区中高本贯通教学及成果转换标准建设,进一步统筹项目实施进程,624日下午,宁夏终身教育学分银行管理中心主任杨晓燕带队,一行8人莅临宁夏职业技术大学生命科技学院开展调研,深入了解中药制药、动物医学和园艺技术专业关于中高本贯通标准建设项目研发团队组建及推进情况。会议采用“线上+线下”相结合的方式,宁夏职业技术大学副校长陈灿、生命科技学院院长、项目团队全体成员,以及计划对接的宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院、隆德县职业技术学校、固原市职业技术学校的相关领导与专业负责人共计30余人参会,生命科技学院院长李勇主持会议。

会议围绕学分银行认证体系、课程资源共建、数字化平台融合等核心议题展开深度研讨。宁夏职业技术大学生命科技学院作为牵头单位,各专业负责人分别就中药制药、动物医学、园艺技术三个特色专业的项目团队组建情况和推进思路进行了汇报,详细阐述了项目团队的组建情况、阶段性推进思路、基于中高本贯通的人才培养目标衔接方案及课程体系模块化重构的初步构想,为构建纵向贯通的课程教学体系提供了专业支撑基础。

随后,宁夏农业学校与隆德县职业技术学校围绕“统筹‘三教’协同创新”项目,分享了各自在团队组建、推进实施方面的探索与实践,阐述了中职学校提升教育教学质量与贯通基础培育的创新举措。宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院与固原市职业技术学院分别介绍了各自承担的中高本贯通专业教学及成果转换标准建设项目研发团队的组建进展、协作机制及下一步推进计划,充分体现了多层次院校间协同建设、资源共享的良好态势。

作为统筹全区学习成果认证与转换的核心机构,宁夏终身教育学分银行管理中心主任杨晓燕在讲话中进一步明确了项目建设的主要目标与实施要求,并将工作总体思路概括为“搭框架、拓思路、立初稿”三阶段推进方略。学分银行管理中心综合科科长郭恺怡系统介绍了标准建设的政策背景、指导原则与顶层设计思路。中心专业责任教师蒋卓言介绍了开放教育相关专业建设现状,并就未来可能合作共建专业与协同育人方向进行了探讨。

在研讨交流环节,与会各方代表围绕专业定位衔接、核心课程标准对接、学习成果转换规则、实训资源共享机制等议题展开深入探讨,提出了富有建设性的协同路径与合作建议。

会议最后,宁夏职业技术大学副校长陈灿作总结讲话。她指出,推进中高本贯通专业教学及成果转换标准建设是深化教育综合改革、构建现代职业教育体系的一项重要战略任务。她对此提出三点要求:一要提高站位,系统认识项目的重要意义与整体要求;二要锚定目标,紧密围绕自治区区域经济社会发展的核心需求进行设计与实施;三要强化协同,树立一体化建设思维,凝聚各方合力,共同保障项目高质量落地见效。

本次推进会深度整合了区内多所职业院校力量,聚焦标准建设难点痛点,共商共研解决方案,标志着自治区在推进纵向贯通、横向融通的现代职教体系建设方面取得了阶段性进展。会议的高效组织与务实研讨,不仅明晰了项目建设的关键节点与实施路线图,更有力凝聚了院校间协同育人的共识,为后续研制具有区域特色的自治区级教学标准、提升职业教育整体服务能力、赋能产业高质量发展奠定了扎实基础。

/图 陈婕/宋家兴

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